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2019年1月(yue)8日上(shang)午(wu)十一(yi)時(shi)，新鄉市綠豐環保工程(cheng)有限公司第三屆“綠豐環保獎(jiang)助學金”頒獎(jiang)儀(yi)式在河南工學院(yuan)實字六號樓(lou)503如期舉行(xing)。

會(hui)議開始，**先對到會(hui)嘉(jia)賓進行介(jie)紹(shao)。出席此次會(hui)議的有(you)綠豐(feng)環保(bao)董事長薛水波、行政(zheng)人事部主任(ren)付海娟、電子商務(wu)專員崔治(zhi)雯，以及河南工學院(yuan)機電系黨總支書記郭祖(zu)華，黨總支副(fu)書記劉鵬等參加了此次會(hui)議。

接(jie)下來(lai)(lai)是(shi)(shi)薛總的(de)(de)講話，薛總表(biao)示在校(xiao)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)應該做(zuo)好(hao)自己的(de)(de)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯與規劃，在一個日新月異(yi)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)代，我(wo)(wo)們要(yao)想更好(hao)地航(hang)行在職場的(de)(de)海洋，就應該提前把握(wo)自己前進的(de)(de)方向。如果(guo)有(you)機會(hui)，綠豐環保將(jiang)為在校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)舉辦有(you)關職業(ye)生(sheng)(sheng)涯規劃的(de)(de)講座(zuo)。對于臨近畢業(ye)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，特別是(shi)(shi)大(da)一大(da)二的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)要(yao)珍惜自己在校(xiao)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)光。人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)不(bu)再來(lai)(lai)，青春(chun)能幾時(shi)(shi)(shi)。求學(xue)的(de)(de)經歷，是(shi)(shi)整個人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)過(guo)程(cheng)中獨特的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)期。要(yao)意識到(dao)圖書(shu)館的(de)(de)重要(yao)性，特別是(shi)(shi)在學(xue)校(xiao)有(you)這么好(hao)環境的(de)(de)前提下，更應該珍惜時(shi)(shi)(shi)間，趁著(zhu)現(xian)在多(duo)去(qu)讀(du)書(shu)，不(bu)要(yao)等到(dao)工作以(yi)后無法(fa)精心去(qu)讀(du)書(shu)而懊惱。很(hen)多(duo)書(shu)早讀(du)早收獲(huo)，如果(guo)錯過(guo)則是(shi)(shi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)遺憾。同時(shi)(shi)(shi)感謝(xie)學(xue)校(xiao)對公司(si)發展的(de)(de)支(zhi)持，我(wo)(wo)們也將(jiang)做(zuo)出更好(hao)的(de)(de)回饋。

隨后(hou)郭祖華書記(ji)對新鄉市綠豐環保(bao)工程(cheng)有限公司在(zai)河(he)南(nan)工學院設(she)置“綠豐環保(bao)獎(jiang)(jiang)助學金”表示感謝，同(tong)時(shi)希望獲(huo)獎(jiang)(jiang)學生飲水思(si)源，知恩圖報(bao)(bao)，為社會(hui)發展貢獻自己(ji)的力量，不辜負愛心人士的培(pei)養，畢業(ye)以后(hou)能夠(gou)用(yong)自己(ji)的所(suo)學回報(bao)(bao)社會(hui)。同(tong)時(shi)祝(zhu)愿企(qi)業(ye)和學生闔家幸福。再由劉(liu)鵬書記(ji)頒布獲(huo)獎(jiang)(jiang)名單。

學生代表(biao)杜云翔在(zai)講話(hua)中(zhong)表(biao)示了對綠豐環(huan)保(bao)以及學校的(de)(de)感謝(xie)，表(biao)明了自己努力(li)學習的(de)(de)決心。立志于在(zai)今(jin)后的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)發(fa)揮所(suo)長，銘(ming)記愛(ai)心人士的(de)(de)幫(bang)助，同時通過自己的(de)(de)努力(li)去(qu)幫(bang)助更多的(de)(de)人。

之(zhi)后，各位(wei)領導(dao)為本次獲得獎助學(xue)金的學(xue)生頒發(fa)證(zheng)書并留影紀念。

至此，本次頒獎儀式(shi)圓滿完成。一(yi)方面可以激勵學生心(xin)懷感(gan)恩，步入(ru)社會后更(geng)好地(di)幫(bang)助他人(ren)；另(ling)一(yi)方面表明校企合作(zuo)的(de)發展上升到了一(yi)個新的(de)臺階。

正是縱然凜冬冽風寒，助學金里三冬暖。今(jin)朝學子常感(gan)恩，且待(dai)輝煌看明(ming)天。